eine kulturvergleichende Untersuchung im Internet
am Institut für Übersetzen und Dolmetschen der Universität Heidelberg
Leitung: Dr. Helmuth Sagawe
Seit dem 16. Mai 1999 sind Sie der
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Dr. Helmuth Sagawe |
Universität Heidelberg (IÜD) |
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Licenciado en Sociología y Ciencias |
Plöck 57a |
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de la Comunicación |
D-69117 Heidelberg |
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Tel: +49- (0)6221- 547256Fax: +49- (0)6221- 809196 |
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Dr. Helmuth Sagawe, Plöck 57a, 69117 Heidelberg |
E-mail: sagawe@jerry.iued.uni-heidelberg.desagawe@t-on-line.de http://www.t-online.de/home/sagawe |
Universidad ...
c/
08 Barcelona
Heidelberg, 5 de mayo de 1999
Asunto: Propuesta de cooperación en el proyecto La cultura como fenómeno social. Comparación intercultural de internet. Un estudio contrastivo de la formación de identidades regionales a través de internet.
Apreciados/as Sres./Sras.:
el motivo de esta carta es presentarles el proyecto "La cultura como fenómeno social" y preguntarles si ustedes o la universidad o entidad en la que se encuentran estarían interesados en cooperar con nosotros. Para tomar parte en este proyecto será indespensable estar conectado a internet y disponer de, por lo menos, cinco estaciones de trabajo y un grupo de estudiantes (como mínimo 5). Los estudiantes deberán poseer los conocimientos de informática y, a ser posible, de HTML necesarios para poder construir una página web. Al finalizar del proyecto, los estudiantes recibirán un cuestionario elaborado en uno de mis cursos, cuyo resultado utilizaremos para determinar las características culturales de las páginas web. Si la entidad a la que pertenecen ya dispone de un sitio en internet, les agradecería que me lo comunicaran.
Contenido del proyecto:
Tanto en textos científicos como divulgativos aparece a menudo la idea de que internet fomenta un proceso de "globalización del mundo". Sin embargo, ya han surgido detractores de esta idea que defienden que internet favorece una regionalización y una acentuación de los rasgos culturales propios, puesto que permite una difusión mundial de éstos. De este modo, se pueden reforzar las particularidades de cada cultura y hacer que destaquen.
Con el fin de contribuir a las investigaciones existentes en este campo, quiero desarrollar un proyecto en el Instituo de Traducción e Interpretación de la Universidad de Heidelberg cuyo objetivo será el siguiente: analizar la importancia de los principales procesos culturales según las corrientes de pensamiento actuales a partir de modelos teórico-comunicativos y filosófico-lingüísticos (J. Habermas, P. Heintz). La aparición y el desarrollo de internet se tratará como uno de los tipos de procesos pertenecientes a los modelos mencionados y se analizará mediante los principios de éstos.
Junto con algunos aspectos esenciales como la "Comunicación ser humano-máquina" en y a través de internet, deberá tratarse también la cuestión "Virtualidad vs. Realidad" en la red. Partiendo de teorías de comparación de culturas (G. Hofstede, R. Benedict, M. Mead), se estudiara el grado de influencia de los factores culturales sobre las tendencias sociales en este nuevo medio (internet), se establecerán criterios comunes y, a partir de los resultados, se elaborarán instrumentos de análisis aplicables. Con dichos instrumentos se procederá a caracterizar las diferencias culturales en las páginas web. Además de la estructura formal y la funcionalidad de la página ¾ para lo cual ya existen criterios y programas de análisis que con alguna modificación nos serán de gran utilidad (por ejemplo, la empresa Media Supervision muestra algunos de ellos en http://www.fitforweb.de)¾ se llevará a cabo una evaluación y sistematización de las características culturales específicas. Este instrumento de análisis deberá ser útil para la obtención de datos empíricos que, bajo determinadas circunstancias, permitan medir aspectos culturales comparables de las páginas web.
El principio fundamental del proyecto se basa en la siguiente hipótesis: "Internet conduce a una globalización de las culturas y con ello de los procesos de comunicación y de intercambio cultural".
La antítesis que parece imponerse desde hace un tiempo reza: "Internet favorece una regionalización de las culturas y de la comunicación, destacando así las indentidades culturales y locales".
Otro de los cursos que imparto este semestre (verano 1999) en el Instituto de Traducción e Interpretación de la Universidad de Heidelberg se centra en la investigación de ideosincracias y mecanismos de representación, así como en la aparición de problemas interculturales en la red, dentro de un proyecto llamado "La cultura como fenómeno social". Este curso se realiza en cooperación con otras universidades rusas, americanas, japonesas, chinas, alemanas y árabes; en tanto que parte del proyecto, el curso está subvencionado por el Centro Interdisciplinario de Ciencias Informáticas (IWF) de la Universidad de Heidelberg. Asimismo, se ha solicitado apoyo financiero a la empresa SAP Deutschland.
Les agradecería que me comunicaran si están interesados en cooperar en este proyecto mediante correo electrónico.
Atentamente,
Dr. Helmuth Sagawe
